안녕하세요. NE능률입니다.
통합수학은 NE능률이 출원한 대구교육청 승인의 인정교과서입니다.
기본 교과과정 외 추가 개설된 교과로 기존 교과서 공급소 또는
한국검인정협회가 아닌 NE능률 지사를 통해 주문, 공급하고 있습니다.
교과서에 대한 관심에 감사드리며 사용 시, 아래 내용을 참고하여 주시기 바랍니다.
감사합니다.
교과명
· 통합수학 Ⅰ (수학 Ⅰ, 수학 Ⅱ, 확률과 통계 통합본) · 통합수학 Ⅱ (수학 Ⅰ, 수학 Ⅱ, 미적분, 기하 통합 ※ 정가 : 각권 9,800원
교과서
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· 학교주문
지사를 통해 주문하실 수 있으며 지사안내 페이지에서
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교과명
교과서 선정 후 요청 시, 문항파일, 교과서 PDF, 교사용 교과서 등
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교과명
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실물 전시본 또는 PDF 제공됩니다.
| 제목 | ELTGrammar Effect 3 정오표 | 2025.12.11 |
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[SB] 49p. B. 보기 상자 안, pass를 work로 수정 53p. Task 4. 대화에서 세 번째 Liam의 대사 중 How has she doing lately?를 How has she been doing lately?로 수정 69p. B. 2번 괄호 안 crowd를 crowded로 수정 134p. 예시 회색 박스 안, ~ who is she.를 ~ who was she.로 수정. 밑에 is she → she is를 was she → she was로 수정
[WB] 워크북 44p. B번 7번 문장 마지막에 마침표 추가 B번 9번 문장 밑줄 중 I Had를 I had로 수정 워크북 58p. B번 8번 문장 in 1400s를 in the 1400s로 수정
[정답지] 정답지 13p. 두 번째 회색 박스 (Actual Test)안 15번 답 중 ~, I would have been late.를 ~, I would have been very late.로 수정 정답지 14p. Practice 103p에 해당하는 내용 중, A의 2번을 are에서 is로 수정 |
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