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통합수학 교과서 안내
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안녕하세요. NE능률입니다.
통합수학은 NE능률이 출원한 대구교육청 승인의 인정교과서입니다.
기본 교과과정 외 추가 개설된 교과로 기존 교과서 공급소 또는
한국검인정협회가 아닌 NE능률 지사를 통해 주문, 공급하고 있습니다.

교과서에 대한 관심에 감사드리며 사용 시, 아래 내용을 참고하여 주시기 바랍니다.
감사합니다.

  • 교과명

    · 통합수학 Ⅰ (수학 Ⅰ, 수학 Ⅱ, 확률과 통계 통합본) · 통합수학 Ⅱ (수학 Ⅰ, 수학 Ⅱ, 미적분, 기하 통합 ※ 정가 : 각권 9,800원

  • 교과서
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제목 ELTReading Source 1 정오표 2025.05.13
교재 정보
  • 교재명: Reading Source 1
  • 출간일: 2009-02-27

[SB]


7p. 

A. 5. Let's cut the cake into pieces and __________ it with our classmates.로 변경


11p. 

A. 7. They _________ed the soldiers who died in the war at the ceremony.


13p. 

상단 박스안 Summarizing 

- 첫째 줄 give flowers and cards 삭제하고, 밑줄 삽입

- 두 번째줄 밑줄 삭제하고, to honor them. 삽입

- 보기 상자 중 to honor them 삭제하고, give flowers and cards 삽입


15p. 

4. Once 다음에 콤마 삽입


16p. 

2번 문제 보기에 있는 마침표 다 삭제


20p. 

6. c. ~ the housework perfect를 ~ the housework perfectly로 변경


28p. 

6. c. Trees affect our lives in many ways.로 변경


32p. 

6. a. 보기에 있는 with를 that are로 변경


33p. 

상단 박스안 Summarizing 5번째 줄 to change를 they change로 변경


36p. 

2번 문제  ________ and their~를 ________ at first and they changed to ____. 로 변경


47p. 

1. ~ from the ground.를 from under the ground.로 변경


2. The Earth belongs in the~를 Earth is part of the~ 로 변경


50p. 

본문 첫째 줄 lunch time을 lunchtime으로 붙여쓰기


51p. 

B. 1. Very Important Person을 very important person으로 변경


54p. 

Pre-reading Questions의 3번 문제 ~ you think is~를 ~ you think was~로 변경


본문 제일 마지막줄 well-loved를 well loved로 변경


56p. 

3번문제 변경

      3. Mozart's first tour as a musician was to ______________________.

      a. Salzburg and Vienna               b. Munich and Prague

      c. Munich and Salzburg               d. Vienna and Munich


57p.

 Summarizing 상단 보기 상자 안 well-loved를 well loved로 변경


60p. 

3. c. various를 minor로 변경


61p. 

Making Connections 2번 밑줄 다음에 마침표 삭제


63p. 

A. 6. She walked onto the stage and looked out at the _________________.로 변경


64p. 

4. a Whenever the music stops로 변경


5. a, b, c, d 보기 모두 a concert를 concerts로 변경


68p. 

4. d. a previous를 the previous로 변경


6. b. the poor를 a poor로 변경


76p. 

5. c. ~parts used~를 ~ parts that could be used ~로 변경


79p. 

하단 visualizing Main idea 부분 is a 를 is the로 변경


82p. 

4번째 줄 but also 다음에 :삽입. 즉, but also:


84p. 

6. a. to divide를 when dividing으로 변경


85p. 

Summarizing 2번째 줄 KFC;를 KFC:로 변경


Summarizing 보기 상자 안 thinks KFC를 thinks of KFC로 변경


87p. 

Unit 13. 단어 리스트 중 well-loved를 well loved로 수정



[WB]


WB 2p. 

C. 보기 상자 안 by oneself를 by himself로 변경


WB 4p.

B. 4. When ever를 Whenever로 변경


WB 5p. 

D. 2번 화살표 다음 In 1700s를 In the 1700s로 변경


E. 3번째 줄 United kingdom을 United Kingdom으로 변경


WB 14p. 

A. 5번째 meaning. the place~~를 all the things that are around you로 변경


WB 18p. 

B. 4. back yard를 backyard로 변경


WB 19p. 

D. 2. on the earth 다음에 / to drink 삽입


WB 22p. 

C. 1. ~for running을 ~by running으로 변경


WB 26p. 

B. 보기 상자안 well-loved를 well loved로 변경


B. ~later를 from now로 변경


WB. 28p. 

C. 1. I'm in a hurry to ____로 변경


WB p.32 

유닛 타이틀 Players 로 수정


WB 36p. 

A. 첫 번째 meaning. usual~을 an official unit of measurement로 변경


WB 41p. 

E. 두 번째 줄 KFC;을 KFC:로 변경




교재 사용에 불편을 드려 죄송합니다.

감사합니다.

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